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对学生进行劳动教育十分必要。在学校压力、师资、财力单薄、教师误导、家长期望误区的共同作用下，致使农村寄宿制学校劳动教育开课率不足10％。只有调整考评方式，学校和家庭共同努力，走劳动教育和社会主义新农村建设相结合之路，才能提高学生的劳动素质。
农村寄宿制学校劳动教育的现状分析及对策
【摘 要】
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对学生进行劳动教育十分必要。在学校压力、师资、财力单薄、教师误导、家长期望误区的共同作用下，致使农村寄宿制学校劳动教育开课率不足10％。只有调整考评方式，学校和家庭共同
【机 构】
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重庆市巫溪县凤凰职业中学
【出 处】
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科学咨询(决策管理)
【发表日期】
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2008年3期
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