【摘 要】
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长期以来,中职会计教学一直以传统的教学模式进行教学,教学效果不理想,改革势在必行。基于此,本文针对中职会计教学存在的问题进行分析,提出利用互联网、移动终端线上线下混
【机 构】
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广东省科技职业技术学校,广东 广州,510650
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长期以来,中职会计教学一直以传统的教学模式进行教学,教学效果不理想,改革势在必行。基于此,本文针对中职会计教学存在的问题进行分析,提出利用互联网、移动终端线上线下混合,选取财务会计课程建立了在线学习平台,并开发了一系列微课及配套资源。旨在进一步激发学生的积极性,促进教师信息化水平,提升教学水平与质量。
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