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小学阶段是孩子形成良好的道德品质和行为习惯的最佳时期,因此,要根据小学生的年龄特点,学校、家庭、社会形成网络,共同抓好小学生的养成教育。
浅谈小学生的养成教育
【摘 要】
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小学阶段是孩子形成良好的道德品质和行为习惯的最佳时期,因此,要根据小学生的年龄特点,学校、家庭、社会形成网络,共同抓好小学生的养成教育。
【机 构】
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汪清县鸡冠乡中心小学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2009年01期
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