新高考3+1+2模式下的教学的分析

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:grand1008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新高考模式的推出,也给高中教师提出了更高的要求,这就要求高中教师需要改变和更新教学观念和方法,以学生为核心,加强学生对基础知识的掌握,注重学生的自主思考,对学生的问题解决能力进行创新培养,进而有效地提升他们的课程综合能力.本文分析了新高考模式下高中课程的有效教学方法.
其他文献
高职烹饪工艺与营养专业学生的实习工作十分重要,影响着学生未来职业的发展.但由于工作时间长、劳动强度大,致使还未走出校园的学生产生较大的心理反差,极易产生抵触和消极情
德昂族是西南边疆最古老的民族之一,其文化因民族社会由盛而衰的逆转而呈孤军困守的窘境.德昂族人口较少,加之长期的经济发展滞后,严重影响了其文化自信心,使其文化传承处于