新高考3+1+2模式下的教学的分析

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新高考模式的推出,也给高中教师提出了更高的要求,这就要求高中教师需要改变和更新教学观念和方法,以学生为核心,加强学生对基础知识的掌握,注重学生的自主思考,对学生的问题解决能力进行创新培养,进而有效地提升他们的课程综合能力.本文分析了新高考模式下高中课程的有效教学方法.
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