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一、问题的提出教学活动中主客体相互关系问题的探讨，是教学基本理论研究中最为重要的一个方面。长期以来，人们曾就此方面的问题进行了大量而深入的研究，亦分别提出过多种多样的理论主张，但至今仍众说纷坛，难求共识。目前，国内较为认同的是“学为主体，教为主导”这...
教学活动主客体关系新探──兼论教师的中介地位及其作用
【摘 要】
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一、问题的提出教学活动中主客体相互关系问题的探讨，是教学基本理论研究中最为重要的一个方面。长期以来，人们曾就此方面的问题进行了大量而深入的研究，亦分别提出过多种多样的
【机 构】
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深圳市龙岗区布吉职业中专
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1999年5期
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