论医学院校人文课程的价值功能

来源 :中国医学伦理学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mimidong

【摘要】

：

在传统生物医学模式下,医学的自然科学属性被无限放大,而人文科学属性未被受到重视甚至被忽视,随着现代生物-心理-社会医学模式的转变,人文科学的作用重新成为医学院校关注的

【作者】

：

吴冰金忠山

【机构】

：

郧阳医学院

【出处】

：

中国医学伦理学

【发表日期】

：

2006年4期

【关键词】

：

医学院校人文课程价值

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在传统生物医学模式下,医学的自然科学属性被无限放大,而人文科学属性未被受到重视甚至被忽视,随着现代生物-心理-社会医学模式的转变,人文科学的作用重新成为医学院校关注的热点和重点.认真审视医学院校人文课程的性质与地位,充分发挥其价值功能,对于提高医学生的人文素养,培养具有人文精神的21世纪医学工作者具有重要意义.

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