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【课例主题和观课要点】本次研修以“文言散文教读课的教学策略”为主题历练解读与教学,在“师之蕴:目标贯通的学习课堂”的引领下,夯实“目标双对应的学习课堂”,历练“为学而教”的教师教学能力和素养。由此设定如下四个观察点:教学目标的具体化、教学环节的对应性、文言散文的教读策略、学习过程的及时测评。
文言散文教读课的教学策略——《记承天寺夜游》课例报告
【摘 要】
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【课例主题和观课要点】本次研修以“文言散文教读课的教学策略”为主题历练解读与教学,在“师之蕴:目标贯通的学习课堂”的引领下,夯实“目标双对应的学习课堂”,历练“为学
【机 构】
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上海市青浦区崧淀中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年7期
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