【摘 要】
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随着现代信息技术的迅猛发展，网络为学校教育教学工作提供了丰富的信息资源，为教师的成长提供了更为广阔的发展空间。“网络”作为“教研”的一个载体、一种工具，将教研的内容、
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随着现代信息技术的迅猛发展，网络为学校教育教学工作提供了丰富的信息资源，为教师的成长提供了更为广阔的发展空间。“网络”作为“教研”的一个载体、一种工具，将教研的内容、方法、过程以及效果，更广泛地传递于一线教师与专业研究人员之间。首先，学校加强了对教师信息技术的培训，为教师参加网络研修提供必要的技术支持。而“国培”的参与、远程教育共享、教育博客、论坛、QQ交流等又丰富了网络资源，实现教学信息与教师之间即时、同步和异步的交互，为农村教师全员培训提供了最现实、最经济、最快捷、最公平、最有效的专业发展平台。
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