微课模式下的小学语文教学

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在信息技术与互联网技术高速发展的今天,教育领域产生了具有时代特征的教学模式,并带入到小学语文课堂.其中,形式多样的微课更能迎合当下小学生的认知特点,使他们能更积极地融入学习之中.教师通过制作简短、精炼且具有一定趣味性的微视频,在一定程度上颠覆了传统教学流程,使学生在学习语文知识的过程中,更多情况下基于学习资料的吸引力,而驱动自己的精力深入地了解与探讨相关内容.由此可见,微课教育模式对学生成长与教学质量提升的重要性.基于此,小学语文教师应该采用更加有效的手段,将微课恰当融入语文教学的各个流程中,从而最大化地发挥微课的优势与作用,确保帮助学生建立科学的学习方式.
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