论文部分内容阅读
介绍浙江省大学生护理竞赛的方案,包括竞赛设计原则、参赛对象、竞赛内容和竞赛管理4方面。通过历年参赛获奖情况、参赛者对竞赛的体验、竞赛指导教师对竞赛的评价、资源建设和教学成果等方面探讨竞赛成效,为大学生护理竞赛的持续改进和推广提供借鉴。
浙江省大学生护理竞赛的方案设计与实施成效
【摘 要】
：
介绍浙江省大学生护理竞赛的方案,包括竞赛设计原则、参赛对象、竞赛内容和竞赛管理4方面。通过历年参赛获奖情况、参赛者对竞赛的体验、竞赛指导教师对竞赛的评价、资源建设
【机 构】
：
浙江中医药大学
【出 处】
：
中华护理教育
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
氧气吸入法是常用的抢救措施之一，氧气湿化瓶是吸气过程中湿化氧气必不可少的装置，通常湿化瓶内盛1/2～1/3清水。虽然湿化瓶内的水每天更换，湿化瓶也是定期清洗消毒，但时间长了，瓶壁
目的：探讨小儿手足口病临床护理效果。方法选取我院2009年1月-2012年12月116例小儿手足口病患儿，实施消毒隔离、口腔护理、皮肤护理、心理护理、健康教育等护理措施，观察患儿护
区域信息化作为我国国民经济信息化的重要组成部分，是国家信息化建设的重点内容。江苏省作为一个经济强省，其信息化进程对我国信息化建设具有重大的影响。通过对江苏省信息化建
目的探讨健康教育对糖尿病患者自我管理水平的影响。方法 98例糖尿病患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组各49例,对照组进行常规治疗及护理,观察组实施糖尿病健康教育：糖
为实现“停课不停教、停课不停学”,借助中国大学慕课社区护理学国家精品课程,结合课堂直播的教学组织方式,对我校2017级的87名护理专业本科生实施线上教学。在8周的教学中,
目的：探讨时间-空间相关成像（STIC）技术在胎儿心脏超声检查中的应用。方法选取我院2010年1月-2013年6月112例孕周22周~28周的正常胎儿，分别予以常规二维超声及STIC技术对心脏扫查