新时代背景下医药类高校大学物理教学中课程思政的探索

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课程思政的开展意味着教育结构的改变,要求实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一,在教授学生知识的同时培养学生的能力,坚定学生的信念,帮助学生树立正确的人生观和价值观。而以物理学作为基础的大学物理不仅能够教授学生自然科学知识,还能提高学生思辨能力,同时帮助学生培养正确的政治思想意识。随着中国特色社会主义进入新时代,大学生必须树立正确的人生观、价值观,必须具有一定的科学文化知识,必须增强社会交往能力和社会实践能力。因此,探索大学物理课程思政教育在医药类高校的实践途径具有重要意义。
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