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古诗词是中国传统文化的重要载体,因此在媒介融合时代,以古诗词教学设计为核心,依靠丰富的古诗词教学资源,充分利用各种数字媒介的技术,对杜甫诗歌进行系列"精品微课"的设计,是我们将"精品微课"引入古诗词课堂的尝试,也是在媒介融合时代的背景下,创新课堂教学和学习方式的一次有意义的探究。
媒介融合视野下杜甫诗歌系列“精品微课”的设计与实践
【摘 要】
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古诗词是中国传统文化的重要载体,因此在媒介融合时代,以古诗词教学设计为核心,依靠丰富的古诗词教学资源,充分利用各种数字媒介的技术,对杜甫诗歌进行系列"精品微课"的设计,
【机 构】
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北京师范大学珠海分校
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年1期
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