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小议“转动课堂”教学中几个关系的处理
小议“转动课堂”教学中几个关系的处理
来源 :渤海大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:binwuwu
【摘 要】
:
近几年来,我国高等教育在教育理念、管理体制、教学模式等多方面都呈现了多元化的发展态势,各个高校都在有针对性地建构自己的教育品牌,创新合理的发展教育观,积极探索办学的
【作 者】
:
张姣
【机 构】
:
渤海大学国际交流学院
【出 处】
:
渤海大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
课堂教学模式
地方性综合性大学
转动
人才培养目标
教育理念
发展教育观
高等教育
管理体制
【基金项目】
:
辽宁省教育科学“十二五”规划一般项目“‘全景式’教学模式在实践课程中的应用研究”(项目编号:JG11EB008)的阶段成果,渤海大学教改项目“研究式教学模式在中国古代文学课程教学中的应用问题研究”(项目编号:BDJG-14-YB-C-013)的阶段性成果
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近几年来,我国高等教育在教育理念、管理体制、教学模式等多方面都呈现了多元化的发展态势,各个高校都在有针对性地建构自己的教育品牌,创新合理的发展教育观,积极探索办学的新途径、新模式.在良好的教育新形式下,渤海大学依据地方性综合性大学的人才培养目标,借鉴国内外先进的课堂教学模式。
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