【摘 要】
：
在文旅融合背景下，随着文化消费需求的转型升级，拥有沉浸式、立体化旅游互动体验的旅游演艺项目成为文旅市场中的重要组成部分，提升了旅游体验，在推动文化和旅游融合发展的道路上有着重要的意义。本文基于对四川旅游演艺的发展驱动因素、发展现状、面临的问题等多方面的分析，试图在文旅融合的背景下探索出促进四川旅游演艺产业融合发展的可行性路径，旨在为四川旅游演艺产业转型升级提供理论依据和参考。
论文部分内容阅读
在文旅融合背景下，随着文化消费需求的转型升级，拥有沉浸式、立体化旅游互动体验的旅游演艺项目成为文旅市场中的重要组成部分，提升了旅游体验，在推动文化和旅游融合发展的道路上有着重要的意义。本文基于对四川旅游演艺的发展驱动因素、发展现状、面临的问题等多方面的分析，试图在文旅融合的背景下探索出促进四川旅游演艺产业融合发展的可行性路径，旨在为四川旅游演艺产业转型升级提供理论依据和参考。
其他文献
＜正＞“双减”政策要求减少学生的作业总量和时长，其中，更是要求不得给一、二年级的学生布置家庭书面作业。低段教师不由得深思，在传统书面作业充斥学生课余生活的模式下，如何调整得以保证教师的教学质量。笔者认为，阅读首屈一指，尤其是整本书阅读。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）亦指出：“重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读
纳卡问题是当今世界影响地区局势安全稳定的重点问题之一,因其历史复杂、利益交错而广受关注。分析纳卡问题的局势演变、冲突消解过程以及各方战略博弈焦点,对于科学预测发展动向、准确做出重大决策具有重要的支撑意义。冲突博弈方法是分析多决策者、多目标问题的有效方法,本文基于冲突博弈分析方法,对纳卡问题的冲突博弈做出建模,并求解个体稳定性和均衡态势。在此基础上,本文还对结果做出了演化路径分析,得到了较为符合实际
文章基于“零缺陷”的概念将其应用于项目工程交工中，从建立零缺陷责任组、定岗定责、确立管理目标、进行过程管控、不断完善管理方案等各方面展开深入探索，旨在加强对高速公路工程管理的“零缺陷”管理方法研究，从而提升工程实体质量。
随着社会的不断发展变化,互联网正成为推动人类历史发展的重要因素,互联网的出现缩短了全球信息传输的时间,大大便捷了普通民众的日常生活和工作。标志着“互联网+”正步入迅猛发展的时代,传统产业的管理模式将向智慧化管理转型,社会经济正经历着从工业经济向知识经济转型的过程,人们越来越清晰的看到经济增长背后真正的动力所在。新一轮信息化升级项目投资也将成为必然。本文主要是讨论以SZ公司为代表的中小型企业软件产品
[研究目的]科学分析复杂国际环境中的国家间冲突风险,有利于提高国家安全风险监测预警能力,帮助各国在复杂的国际格局中寻求维持自身发展的道路。[研究方法]基于国家安全系统视角,提出了集国家间冲突情景感知、数据收集与预处理、风险预测为一体的国家间冲突风险监测预警模型;基于专家知识和案例数据分别构建了两种国家间冲突贝叶斯网络（BN）模型:BNISM和BNTAN。[研究结论]模型耦合机器学习技术和贝叶斯网络
定向钻井技术是油气资源勘探开发的关键技术,同时也是开发地热资源和开展地质研究的重要途径。回顾和介绍了定向钻井技术的发展进程,调研了定向钻进工具（旋转导向钻井系统和垂直钻井系统）的发展情况,讨论了定向钻井技术面临的挑战。最后,对定向钻井技术进行了总结和展望。
党的十九大提出乡村振兴战略，是为了解决农村发展不平衡、不充分等重要问题。在新时代下，为农村空巢老人这个弱势群体提供保障是发展的必然。解决农村空巢老人问题不仅要关注物质供给，更要注重精神慰藉。因此需要系统地分析其情感需求的影响因素，构建“自我发展、社工协同、村社响应、政府主导”的立体化情感慰藉体系，为解决问题提供参考思路。
[目的/意义]数据故事化解释可以有效增强非专业人士对预测结果的信任和认知，事件作为数据故事的基本元素，研究事件类型和事件的自动生成方法对数据故事化解释有重要意义。[方法/过程]探讨了数据故事中事件的概念、特征、功能及类型，根据事件传递的信息类型将事件分为描述型事件和解释型事件。提出了事件的通用生成模式，基于此模式并结合概率统计方法，提出描述型事件中可靠性测试事件和公平性测试事件的生成方法，结合反事
现代社会中,软件系统已经成为企业的核心生产力工具。商业战场瞬息万变,企业为快速捕获市场机会、有效应对市场风险以及提升自身运营效率而"向内看",缩短企业软件的交付时间,提升交付质量和交付灵活度,从而实现软件敏捷向业务敏捷的转型。云厂商帮助开发者完成了底层资源的搭建及运维,开发者无需关心底层配置这一繁重工作,而专心于业务和应用的构建。由云计算演化而来的云原生软件架构基于容器技术,以微服务的视角解耦软件
＜正＞亲近自然是幼儿的天性。过去几年来,我们不断深入学习自然教育的生态学新理念,成立了“亲近自然”教育课题组,尝试参考“人类本位纪”理论,结合我园教育实际,遵循儿童需求、文化联结、城市建设和物种关心这四个教育价值取向,着力于探索适宜城市幼儿园开展的“亲近自然”教育。