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1传统医学史教学常用的两种模式1.1以史论史的教学模式这是早期的医史教学模式,这种模式主要讲授一些与医药有关的人物、著作与故事等,内容不外乎朝代、帝王、战争等,再加上医家学术著作.由于讲授内容多而杂,教师感到课时不够用,学生也感到枯燥无味.这种教学模式虽然呆板,但老师对教学内容易掌握,不需花费大量的备课时间.所以流行的时间较长.