【摘 要】
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护理学是一门实践性强的学科,临床护理教学是课堂的延伸和补充,是护理教育不可缺少的重要组成部分.近几年,我国的本科护理教育有了蓬勃的发展,临床教学质量成为护理教育者关注的的焦点.信息支持法在临床护理教学中的应用,符合现代学生自主学习能力、获取信息能力强的特点.此方法不仅可操作性强,还弥补了临床护理教学师资在医学知识、英语水平、护理科研等方面相对薄弱的现状,较好的保证了教学质量。
【机 构】
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266011,青岛市市立医院护理部,266011,青岛市市立医院干部保科
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护理学是一门实践性强的学科,临床护理教学是课堂的延伸和补充,是护理教育不可缺少的重要组成部分.近几年,我国的本科护理教育有了蓬勃的发展,临床教学质量成为护理教育者关注的的焦点.信息支持法在临床护理教学中的应用,符合现代学生自主学习能力、获取信息能力强的特点.此方法不仅可操作性强,还弥补了临床护理教学师资在医学知识、英语水平、护理科研等方面相对薄弱的现状,较好的保证了教学质量。
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