【摘 要】
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目的:探讨脑卒中吞咽功能障碍患者的吞咽训练及护理措施.方法:选择我院收治82例脑卒中伴吞咽功能障碍患者作为本文研究对象,按照随机分层分组法将82例患者分为观察组和对照组
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目的:探讨脑卒中吞咽功能障碍患者的吞咽训练及护理措施.方法:选择我院收治82例脑卒中伴吞咽功能障碍患者作为本文研究对象,按照随机分层分组法将82例患者分为观察组和对照组,对照组采用常规吞咽训练和护理措施,观察组给予个体化吞咽训练和护理干预措施,观察两组的RSST测试结果、VFSS评分、吞咽恢复情况及并发症发生率.结果:观察组RSST测试结果及VFSS评分均优于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).观察组吞咽功能总有效率明显高于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论:个性化吞咽训练及护理措施能明显改善患者吞咽功能障碍,降低并发症发生率,提高脑卒中吞咽功能障碍患者的生活质量.
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