【摘 要】
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在教育强调回归生活的当下,如何将生活与我们的教学实践密切地结合在一起,发展学生良好的学科核心素养,成为众多教师关注的问题.在高中数学教学实践过程中,教师必须全面地认
【机 构】
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江苏省淮阴中学教育集团涟水郑梁梅滨河高级中学
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在教育强调回归生活的当下,如何将生活与我们的教学实践密切地结合在一起,发展学生良好的学科核心素养,成为众多教师关注的问题.在高中数学教学实践过程中,教师必须全面地认识到,我们的教学意义并不在于将知识大量地灌输给学生,而是应当指导学生将数学知识作为手段,并以此来解决生活中的实际问题,使学生能够充分地体会到数学学习的意义.因此,在新课程改革的环境下,探索高中数学生活化教学的途径十分有必要.
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