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<正>在所有文体形式中,散文更能真切地展示作者内心的隐秘世界,更能适宜作者自由地言说自我。教材选取的贾平凹《一棵小桃树》一文课后阅读提示中写道:"在作者看来,小桃树是他从儿时便怀有的、对幸福生活的‘梦’的化身——‘我的小桃树’就是另一个我。"可见,在阅读学习这篇散文时,我们应从作者的个性角度入手深入地理解这篇课文的旨意。文章伊始,"小桃树"就化身为作者抒性灵、