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本文基于武警部队建设对军事信息化人才的需求,针对武警学历教育院校人才培养目标,提出了以提高学员信息素养和实践能力为目标的《信息管理学》课程教学改革路径,通过对该课程的科学定位,确立了课程改革的总体思路,对教学内容和考核方式进行了科学设计,以提高学生运用信息管理知识与技术解决实际问题的实践与创新能力。