【摘 要】
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良好行为习惯养成教育是幼儿园主要教学内容,有效发展幼儿良好行为习惯,将会促进幼儿未来学习、生 活及其事业的健康发展,使得幼儿终身受益。正如,我国著名教育家叶圣陶先生
【机 构】
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贵州省贵阳市息烽县石硐镇中心幼儿园
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良好行为习惯养成教育是幼儿园主要教学内容,有效发展幼儿良好行为习惯,将会促进幼儿未来学习、生 活及其事业的健康发展,使得幼儿终身受益。正如,我国著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单地说就是培养习 惯。尤其,幼儿阶段正处于良好行为习惯形成的关键时期,为此身为一名幼儿教师需要提高自己的教育站位,能够根据 幼儿身心发展规律上,探索与开发多元化教学方法,从而促进幼儿良好行为习惯的养成。
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