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作为一种情感表达的艺术，高中音乐教学不仅传授的是知识，更是对学生情操的培养与表达。高中学生由于考试等压力使音乐教学流于形式，将情感运用到音乐教学中，对于树立高中学生正确的人生观、价值观及审美能力有着积极的作用。
刍议高中音乐情感教育策略
【摘 要】
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作为一种情感表达的艺术，高中音乐教学不仅传授的是知识，更是对学生情操的培养与表达。高中学生由于考试等压力使音乐教学流于形式，将情感运用到音乐教学中，对于树立高中学生
【机 构】
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仁怀市第四中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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