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扶贫工作一直以来都是历届政府重点关注的民生问题,在全面建成小康社会的最后关键时期,扶贫开发工作也进入了攻坚克难的决胜时期。在总结过去扶贫工作成绩和经验的基础上,国家提出了新阶段的扶贫指导思想“精准扶贫”。精准扶贫重在精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核。大量农村地区贫困现状研究表明,贫困地区之所以贫困不仅仅表现在物质贫困上,同时更主要的原因是贫困地区的人口当前仍然处在教育贫困、思想贫困、科技贫困、文化贫困、观念贫困之中。本文主要从送教扶智的内涵、实践策略、原则遵循论述了农村学校教育精准扶贫中送教这一重要