谈谈学生的审美观和艺术创作能力的培养

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【摘要】

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谈谈学生的审美观和艺术创作能力的培养陈国森自古以来，艺术作为所谓的生命的表现，其显著的情感效果和多种的社会功能，用作最有效的教育手段，也有其典型的审美价值，因而始终被人们

【作者】

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【出处】

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广西教育

【发表日期】

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1996年6期

【关键词】

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谈谈学生的审美观和艺术创作能力的培养陈国森自古以来，艺术作为所谓的生命的表现，其显著的情感效果和多种的社会功能，用作最有效的教育手段，也有其典型的审美价值，因而始终被人们认为是宝贵的文化财富。所以在学校培养欣赏与艺术创作能力，借以完成一般的教育目的，...

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