试论高中历史教学设计中核心素养的落实

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【摘要】

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教学设计是一堂课的"施工图纸",也是教学成败的关键。高中历史核心素养的落实需要教师搞好教学设计,一方面要围绕核心素养的落实设计教学目标;另一方面要在教学活动设计中遵

【作者】

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孙斌谢芳洁

【机构】

：

江苏省江阴市青阳中学

【出处】

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中学课程资源

【发表日期】

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2018年09期

【关键词】

：

高中历史教学设计核心素养落实方法

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教学设计是一堂课的"施工图纸",也是教学成败的关键。高中历史核心素养的落实需要教师搞好教学设计,一方面要围绕核心素养的落实设计教学目标;另一方面要在教学活动设计中遵循"以学生为本"的思想,活动的设计要符合高中学生的特点,用自主性活动代替"一言堂"活动,并适当设计"交流""议论""辨析"等教学活动,这样才能使核心素养真正得以彰显和落实。

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