【摘 要】
：
“奔”是个多音字,可以读ben,也可读ben。怎么区分呢?有人说:“奔头”的“奔”读ben,其他地方都读ben。这样说对不对呢?不全对。因为除“奔头”外,“投奔”、“奔命”也读be
论文部分内容阅读
“奔”是个多音字,可以读ben,也可读ben。怎么区分呢?有人说:“奔头”的“奔”读ben,其他地方都读ben。这样说对不对呢?不全对。因为除“奔头”外,“投奔”、“奔命”也读ben。如果我们一个词
“Ben” is a polyphonic, you can read ben, but also readable ben. How to distinguish it? Someone said: “Ben head” of the “Ben” read ben, read Ben elsewhere. Is not that right? Because in addition to “running out”, “defection”, “Benni” also read ben. If we one word
其他文献
1临床资料患者，女，70岁，因“反复胸闷、心悸、气促、双下肢水肿10余年，加重伴尿少15d”入院。患者10余年前无明显诱因出现胸闷、心悸、气促及双下肢水肿，活动后加重，无发热、头疼、
要使学生持之以恒地进行课外阅读,教师可引导学生通过展开想象、结合现实和个人经历等方式写作;引导学生品说读书的滋味,书写读书时发生的有趣故事,让学生＂阅＂读爱写,＂阅＂读有趣
本研究从《自然》（Nature）杂志30年（1980—2009）来研究性论文栏目（Article）的3255篇科技论文摘要中随机抽样300篇构建小型语料库,运用数据驱动的语料库研究方法,以语言文体学为视角
针对由于运行、维护不当等多种原因造成变压器本体瓦斯保护误动而导致的变压器跳闸问题,进行了全面、深入的分析,从安装、投运、检修、运行、检验等方面提出了治理措施.
结合邯峰工程钢结构安装,对"螺母转角法"施工过程进行了详细的说明,指出并分析了施工过程中应该注意的问题.经实践检验,"螺母转角法"施工工艺操作简便,费用低廉,质量可靠,适
七年级新生入校了，我又得想法子牵住他们的“牛鼻子”。我规定：凡课堂违纪的同学，下午必须留下来写“觉悟书”。同时，“觉悟书”将被整理好挂在黑板旁边，家长来访，可随时查阅子女的
目的观察妊娠晚期胎膜早破对产妇分娩方式及结局的影响。方法收集120例胎膜早破产妇与120例无胎膜早破产妇作为临床研究对象,将所有胎膜早破产妇划分为研究组,将所有无胎膜早
结合保护及故障信息管理系统在河北省南部电网的应用情况,以某500 kV变电所为实例(采用POFIS系统),就保护及故障信息管理系统的组网模式与站端系统功能进行了详细分析,并提出
记者日前从上海市教委获悉，“城乡均衡”成为今年上海教育规划的关键词。安排3亿元专项资金加大对远郊农村地区的转移支付力度、制订临近退休的优秀教师赴农村支教适当延长其
采用面向对象技术、多文本窗口及多级菜单技术，利用ＶＢ５．０及ＶＣ５．０语言开发笼型异步电动机的ＣＡＤ软件，提供磁化曲线拟合、在线帮助文件、多媒体快速向导及虚拟实验等辅助功能，并包含工程数据库管