初中语文教学中的情境教学法

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当前,我国教育体制正在不断的进行改革,涉及到课程标准的制作和执行,还涉及到初中语文的教学部分,提出了新的要求,面临着新的挑战.现代教育中,引入了情境教学法这一全新、有效、科学的教学方式,这种方式全面而新颖,但是同时也还存在着许多的缺点和问题.因此初中语文急需转变传统的教学理念,引入现代情境教学法,并提高这种教学法的应用水平.本文研究的对象正是情境教学法在初中语文中的应用,本文作者分析了初中语文教学中的不足,并针对这些不足提出了一些解决对策和建议,希望能帮助初中语文老师解决一些问题.
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