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本文依托2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中职专业技能课程二组一等奖获奖作品《病人术前基础护理技术》,选取其中一次课"鼻饲法"为例,从教学分析、教学策略、教学过程和创新与特色4个方面进行教学设计,探究如何开发优秀的教学设计。
教学能力比赛的教学设计实践与探索——以“鼻饲法”为例
【摘 要】
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本文依托2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中职专业技能课程二组一等奖获奖作品《病人术前基础护理技术》,选取其中一次课"鼻饲法"为例,从教学分析、教学策略、教学过
【机 构】
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河源市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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广东省职业技术教育学会科研规划项目(201907Y188)。
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