【摘 要】
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随着教育改革的大力进行,我国越来越重视对幼儿孩子的教育,关注他们从小的身体健康,注意他们的各方面能力培养,从小打造良好的基础,为他们高中初中小学的学习奠定良好的基础.
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随着教育改革的大力进行,我国越来越重视对幼儿孩子的教育,关注他们从小的身体健康,注意他们的各方面能力培养,从小打造良好的基础,为他们高中初中小学的学习奠定良好的基础.但是农村资源有限,在幼儿园教育的时候,老师就要因材施教,根据当地的特产特色进行教学.但是很多农村幼儿园老师看不到农村的这些优势,教学采用传统的教学方法,教学现状不容乐观,因此本文主要是针对农村幼儿园教学现状分析,然后根据教学现状提出如何提高农村幼儿园资源的教学,有效的利用农村现有的资源.
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