【摘 要】
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课程思政是推动现代职业教育高质量发展的一项重要措施，也是中等职业学校“三全育人”的题中之义。我国中职学校在实施课程思政时，还存在着许多困扰，这些困扰都抑制了中职教育的发展。本文以“课程思政”为切入点，对中职学校财务会计进行了全方位的改革，旨在探索出一条新的、适用于中职职业教育的新途径，从而推动我国职业教育的发展。
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课程思政是推动现代职业教育高质量发展的一项重要措施，也是中等职业学校“三全育人”的题中之义。我国中职学校在实施课程思政时，还存在着许多困扰，这些困扰都抑制了中职教育的发展。本文以“课程思政”为切入点，对中职学校财务会计进行了全方位的改革，旨在探索出一条新的、适用于中职职业教育的新途径，从而推动我国职业教育的发展。
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