【摘 要】
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小学是培养学生写作能力的重要阶段,教师应不断探索有效提高小学语文写作教学质量的方法,文中从写作教学质量的发展着手,关键论述了塑造学生写作能力的三点有效方式,教师应根
【机 构】
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安徽省亳州市涡阳县牌坊学区中心小学
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小学是培养学生写作能力的重要阶段,教师应不断探索有效提高小学语文写作教学质量的方法,文中从写作教学质量的发展着手,关键论述了塑造学生写作能力的三点有效方式,教师应根据自主创新写作教学方式,灵便挑选教学方式,构建教学情境,不断创新写作方法等方面,对写作教学工作中开展持续探寻,进一步激起小学生的小学作文创作动力,进而推动学生写作水平的提升。
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