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随着素质教育的发展,体验式学习在我国得到越来越多教育工作者的认可和推荐,并被誉为素质教育最理想的学习方式。本文从体验式学习的概念着手,将其与传统式学习相比较,再结合现代聋生的课堂学习特点,具体阐述了体验式学习在聋校英语教学中的应用。
体验式学习在聋校英语教学中的应用
【摘 要】
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随着素质教育的发展,体验式学习在我国得到越来越多教育工作者的认可和推荐,并被誉为素质教育最理想的学习方式。本文从体验式学习的概念着手,将其与传统式学习相比较,再结合
【机 构】
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广州市聋人学校,
【出 处】
：
新课程(教师)
【发表日期】
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2010年05期
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