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我国教育改革和发展纲要要求：“小学的教育要由应试教育转向全面提高国民素质的教育轨道上”，生物新课程是学习科学知识、开发学生智慧、提高学生素质的一门重要学科，加强小学生物新课程的教学改革研究，是生物教师的职责，而探究性学习是完成生物教与学的一条重要的教学途径。
浅谈生物教学中的探究性学习
【摘 要】
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我国教育改革和发展纲要要求：“小学的教育要由应试教育转向全面提高国民素质的教育轨道上”，生物新课程是学习科学知识、开发学生智慧、提高学生素质的一门重要学科，加强小学生
【机 构】
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四川省泸州市五星小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年28期
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