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本文以《麦克米伦高阶英语词典）为例，分析了双语词典插图的定义、形式、特点、认知功能和制约规律，从而得出双语词典编纂插图的一般原则：理念上应遵循科学性、思想性和艺术性的统一；内容上应体现插图本身的知识性；方法上提出建立现代开放式词目插图库的设想。
无声的语言 形象的认知——从《麦克米伦高阶英语词典》的插图谈起
【摘 要】
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本文以《麦克米伦高阶英语词典）为例，分析了双语词典插图的定义、形式、特点、认知功能和制约规律，从而得出双语词典编纂插图的一般原则：理念上应遵循科学性、思想性和艺术性的统
【机 构】
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上海大学
【出 处】
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广东外语外贸大学学报
【发表日期】
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2005年B11期
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