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<正>【教学内容】课程标准实验教科书《数学》(人教版)一年级下册【教学目标】1.使学生初步学会计算两位数加一位数(进位)的方法,体验数学与生活的联系。2.培养学生动手操作、语言表达、解决问题及创新等能力。【教学过程】
“两位数加一位数”教学设计与评析
【摘 要】
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<正>【教学内容】课程标准实验教科书《数学》(人教版)一年级下册【教学目标】1.使学生初步学会计算两位数加一位数(进位)的方法,体验数学与生活的联系。2.培养学生动手操作
【机 构】
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婺源县高砂王家墩小学,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2008年02期
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