【摘 要】
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【正】 小学作文教学的方法是多种多样的,笔者在自己的教学中不断进行探索,从阅读中寻找切实可行的写作方法。 从释题入手,提高作文审题能力。在教学中我们可以利用教材进行
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【正】 小学作文教学的方法是多种多样的,笔者在自己的教学中不断进行探索,从阅读中寻找切实可行的写作方法。 从释题入手,提高作文审题能力。在教学中我们可以利用教材进行阅读,让学生把握住课文的主要内容,了解作者的创作思路,将讲读课文与有意识地培养学生审题作文能力有机地结合起来。首先,教给学生审题的方法,如用主要人物的姓名作题:《刘胡兰》、《詹天佑》、《李时珍》、《黄继光》等;用地点作题目:《桂林山
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