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高职院校教师教学能力受多种因素的影响没有得到有效发展,有必要发挥政府、学校、行业企业、专业学术组织及教师自身的作用,支持教师教学能力发展和提升,为高职教育人才培养提供保障。
高职教师教学能力发展困境及应对
【摘 要】
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高职院校教师教学能力受多种因素的影响没有得到有效发展,有必要发挥政府、学校、行业企业、专业学术组织及教师自身的作用,支持教师教学能力发展和提升,为高职教育人才培养
【机 构】
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长沙环境保护职业技术学院,滁州学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划课题:高职院校教师教学能力发展的社会支持体系研究(课题编号:XJK17CZY104)),主持人:罗汝珍
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