【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主渠道,改革课堂教学,激发学生的学习兴趣,才能使素质教育在马克思主义理论课教学中真正得到落实.一、利用多媒体,激发学生的学习兴趣教育家布鲁纳
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课堂教学是实施素质教育的主渠道,改革课堂教学,激发学生的学习兴趣,才能使素质教育在马克思主义理论课教学中真正得到落实.一、利用多媒体,激发学生的学习兴趣教育家布鲁纳指出:"学习最好的刺激是对所学材料的兴趣."人们对自己喜欢的东西,往往会学得较好,调动所有的感官,会学得最快.运用现代化教学手段,在调动学生学习积极性方面具有不可替代的作用.例如,在邓小平理论概论课中讲经济特区有关内容时,播放了大型历史文献片<邓小平>片断和MTV歌曲<春天的故事>;在讲时事与政策中有
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