【摘 要】
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在高等师范教育中,人们把科学人文素质教育等同于自然科学、人文社会科学基础知识教育,人文精神与科学精神教育被忽视了。以培育师范大学生人文精神与科学精神为宗旨的《教师
【基金项目】
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长江师范学院教改项目“师范大学生人文科学精神培育课程建设研究”(项目编号:JG2007033)
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在高等师范教育中,人们把科学人文素质教育等同于自然科学、人文社会科学基础知识教育,人文精神与科学精神教育被忽视了。以培育师范大学生人文精神与科学精神为宗旨的《教师科学素养》课程改革主要在两方面进行了探索：在课程内容设计上,打破学科知识体系,文理融合,以人文精神与科学精神、人文社会科学与自然科学思想和人文社会科学与自然科学方法为主体内容;在教学模式上,总结出了＂讲、读、观、写＂一体的人文精神与科学精神培育模式。
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