基于社会需求的物探制图类课程教学内容改革研究

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本文针对我校勘查技术与工程专业近年社会需求的变化、物探制图类课程教学现状和存在的问题,探讨对“物探制图”、“3S技术集成”、“地理信息系统及在物探中的应用”和“遥感地质学”等课程的整合与优化,并提出注重学生自主学习的“翻转课堂”教学模式.
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