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在《中国近现代史纲要》课教学改革中,设计以"茶叶与鸦片"为题的思考与讨论,意在使学生通过考察这两种特殊商品在中国近代历史中的作用,深入理解中国近代社会半殖民地化的特征。学生在自学中,加深了对中国近代史的认识,总结了相关的现实经验,掌握了"纲要"课的学习方法。通过师生配合,教学目标得以顺利实现。
以“茶叶与鸦片”为题的“纲要”课教学设计
【摘 要】
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在《中国近现代史纲要》课教学改革中,设计以"茶叶与鸦片"为题的思考与讨论,意在使学生通过考察这两种特殊商品在中国近代历史中的作用,深入理解中国近代社会半殖民地化的特
【机 构】
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川北医学院
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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2016年四川大学生思想政治教育研究中心立项课题“医学院校《中国近现代史纲要》课实践教学改革的研究与实践”(CSZ16060)
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