项目式教学模式下的小学科学教学策略研究

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小学科学是一门基础性课程,其教学能够培养学生的实践能力与创新能力、丰富学生对现实生活的认识。项目式教学有利于调动学生的主动性,能够展现学生的学习能力与实践能力。教学实践证明,项目式教学适用于小学科学教学。因此,笔者结合教学经验,对项目式教学下的小学科学教学进行研究,希望能够提升教学效率。
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期刊
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