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加强五年制高职公共英语教学的探究,及时发现存在的问题并提出解决的对策,已成为目前五年制高职公共英语教学研究的重要课题,具有十分重要的现实意思。笔者从教师、学生、教材等几个方面分析了存在的问题,并针对存在的问题提出解决的方法。
五年制高职公共英语教学存在的问题及其对策
【摘 要】
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加强五年制高职公共英语教学的探究,及时发现存在的问题并提出解决的对策,已成为目前五年制高职公共英语教学研究的重要课题,具有十分重要的现实意思。笔者从教师、学生、教
【机 构】
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宿迁经贸高等职业学校
【出 处】
：
职业时空
【发表日期】
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2011年11期
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