【摘 要】
:
在新课程背景下,如何创建数学高效课堂? 这是值得教师思考与研究的课题.下面结合自己的教学实践谈点体会.rn一、备好每一节课是创建数学高效课堂的前提rn教师是教学活动的设
论文部分内容阅读
在新课程背景下,如何创建数学高效课堂? 这是值得教师思考与研究的课题.下面结合自己的教学实践谈点体会.rn一、备好每一节课是创建数学高效课堂的前提rn教师是教学活动的设计者与指导者,自然要苦练内功.教师心中要有整个学段清晰完整的知识结构,认真学习和研究课程标准,对每一节课的教学目标、教学重难点以及前后章节的衔接与铺垫都要做到心中有数(主要体现在备教材、备学生、备方法、备习题四个方面).在此基础上精选例题,有计划、有层次、系统地开展教学,在有限的时间内达到最佳的教学效果.
其他文献
如何提高教学的有效性?这是教育教学不败的话题.在当前课程标准凸显核心素养的背景下,如何培养学生的物理观念,提高学生的科学探究能力呢?下面从创设问题情境这一视角进行分
经过一再拖延,我最终还是恋恋不舍地从被窝里爬了出来,桌上迎接我的是一碗热气腾腾的金灿灿的蛋炒饭,虽然很细心地用塑料盆盖着,但还是掩不住它那诱人的香味。你静静地立在那
本文主要对在高中化学教学中开展问题教学进行分析,其主要目的是为了激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,提高学生的学习能力,从根本上提高学生的化学知识水平.
The mai
一、选择题(每题只有l个选项符合题意.每题1分,共12分) 1.下列物质中,属于纯净物的是(). A.加碘食盐B.蒸馏水C.可口可乐D.煤 2.家庭厨房中有很多调味品.将下列适址调味品与水
无奈着,我只好在妈的怒火+请求下迈向令我“望而生畏”的车站因为那酒味,那烟味,还有那劣质香水味……(“无奈”奠定了感情基调)终于,我还是“盼”来了那客车,远远地看到,车
她是一个人来的,独来。被一阵冬风生生地拉到这个世界上。清澄的眼瞳中带了几分如风的犀利,不动声色地解读这个世界——读往。她是练钢琴的。但是借她母亲一句台词:她的屁股
探究教学,是教师提出问题,让学生通过观察、实验、查资料等途径掌握原理和结论的一种方法.探究教学强调,以学生为本,让学生主动探究,掌握解决问题的方法,发现事物之间的内在
今天林宇杰同学在黑板上讲解一道题目时得到了老师的赞赏.康李睛同学也感到受益匪浅.记录下了课堂上的情况.同学们去看看吧. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
那,还是一个泛着雾气的早晨,爱丽丝闯入了她梦中的仙境——周庄。筒靴的高跟在长着苔藓的石板上,敲出了“嗒嗒嗒”的交响乐,这番打扮的我,与这静谧的古巷显得格格不入。我极