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目前各高职院校在开展工学结合实践中均存在或多或少的问题及困境,如何采取有效的工学结合形式是我们面对和必须解决的问题。文章采用一种新的研究视角,在分析企业岗位需求特征情况下,具体探讨高职教育如何采取恰当的工学结合形式,并提出系列保障措施。
岗位需求特征视角下的工学结合形式研究
【摘 要】
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目前各高职院校在开展工学结合实践中均存在或多或少的问题及困境,如何采取有效的工学结合形式是我们面对和必须解决的问题。文章采用一种新的研究视角,在分析企业岗位需求特
【机 构】
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广东农工商职业技术学院
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年06期
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