毕节市隐性辍学情况调查分析及对策研究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyt200388
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国九年制义务教育尤其关注青少年学生辍学情况.然而现实情况是,许多地方仍不同程度地存在着义务教育阶段学生隐性綴学的现象,并且这种隐性辍学现象很难从学校花名册、教育部口统计数据中发现.鉴于此,本文对毕节市隐性辍学情况进行调查分析,并分析其应对策略.
其他文献
阅读教学强调阅读学习的主体对象应该是学生,学生不动起来,学生不走近文本的话,最终只能变成老师生拉硬拽着学生鼻子走,一堂课下来师生身心俱累.让学生在预习过程中主动提问,
“教育的最高境界是让学生自育自学.”老师如何培养孩子自我学习、教育的能力,激发孩子自育自学的能力呢?如何培养学生更好地进行自我教育,提升他们的自学能力,让学生终生受
智力落后儿童在感知、记忆、语言和思维等方面存在许多的缺陷和不足,这些缺陷和不足也导致了他们在学词过程中出现了记忆不牢固、不准确,遗忘快,再现困难等现象.运用一些“寓
朗读,是中国语文学习的传统方法,也是现代语文学习的一个关键环节.学会朗读不仅能提高学生的阅读能力,而且能帮助学生理解课文内容,养成良好的朗读习惯,可以使学生的思维更加
期刊
语文与各学科密切相关,识字不仅是学好语文课的关键,也是学好各学科的基础.课内课外结合识字教学活动是学生学习语言文字、感受语言文字、实践语言文字的一个有效途径.语文教
在我国改革开放,社会经济不断发展背景下,跨国家的往来经济贸易、文化交流越来越多.越来越多的国际友人到华发展、学习,而在这其中的跨文化交流中,由于各种各样的原因,在汉语
随着社会的不断发展和进步,越来越多的人重视学生的基础性教育.复习作为学生完成学习任务的必要环节,同时也是学生学习过程中的重要环节,对学生能否系统性的掌握这门课程的知
自主思考和领悟能力的提高会直接影响一个人的发展情况,而语文正是增强学生能力的一个基础学科.在进行高中语文学习活动的时候,教师要考虑其可行性,增强自主学习的价值,增加
随着教育教学的发展,我国的初中教育的发展也日新月异.初中的教学任务相对小学来说更加的繁重,相对高中来说比较轻松.处于过渡阶段.学生在这个阶段的学习也是尤其重要的.如何
通过小学语文教学能够提高学生的基础文化素养,对于学生其他学科的学习和发展都有着重要意义.在小学语文教学工作中,朗诵是一种十分有效的教学方式,教师通常会通过带领学生朗