【摘 要】
：
目的:分析问题式教学在妇产科临床护理带教中的应用效果.方法:选择2018年6月至2019年6月在医院妇产科实习的90名护生为研究对象,随机均分为观察组和对照组,每组45名.对照组应
【机 构】
：
首都医科大学延庆教学医院,北京 102100
论文部分内容阅读
目的:分析问题式教学在妇产科临床护理带教中的应用效果.方法:选择2018年6月至2019年6月在医院妇产科实习的90名护生为研究对象,随机均分为观察组和对照组,每组45名.对照组应用传统教学管理模式,观察组采用问题式学习管理模式.比较两组护生的教学成绩、管理质量.结果:观察组护生的课程考核评分,均显著高于对照组(P<0.05).观察组护生的专科处置、服务质量、沟通能力、团队协作评分等,均显著高于对照组(P<0.05).结论:问题式学习管理模式有助于提高妇产科临床护理带教效果,从而提高护理效果.
其他文献
不同于以往单向的学生跨国地质实习,中国地质大学(北京)近年开展跨国跨地区学生互派地学实践教学,与韩国、日本、越南、台湾地区等高校做到了每年或隔年的双向互派,从学生派
这次市委全会的主要任务是:认真贯彻落实中央和省委系列决策部署,全面总结2014年工作,研究部署2015年和今后一个时期的发展任务,审议通过《中共温州市委关于全面深化法治温州
目的:探究急性胰腺炎的发生,尤其是重症高甘油三酯脂血症急性胰腺炎(HTGP)的临床特点.方法:选取100例重症急性胰腺炎的病人(分为中度重症急性胰腺炎(MSAP)和重症急性胰腺炎(S
潜伏期分娩镇痛的方式种类较多,安全有效是对产妇的健康保证.椎管内阻滞麻醉分娩是目前临床上镇痛效果值得信任的分娩镇痛方法,随着无痛分娩的广泛应用,椎管内阻滞麻醉分娩镇
目的:探讨基于“以人为本”护理理念的护理干预对直肠癌放化疗患者生活质量的影响.方法:选择2017年1月至2018年10月在我院接受放化疗治疗的直肠癌患者86例,采用随机数表法分
目的:分析研究护士在血液透析护理中应注意的几个问题.方法:选取我院2019年4月至2020年4月内收治的100名肾功能衰竭血液透析治疗患者,采取相应的护理措施,护理结束后,比较两
宫颈腺癌(Endocervical adenocarcinoma ECA)早期临床症状缺乏特异性,宫颈外观正常,病灶隐匿,现有筛查方法难以获取有效标本,致早期诊断困难.相较于宫颈鳞癌,宫颈腺癌侵袭性
目的:分析庆阳市超声医师甲状腺患病情况.方法:研究对象选取在本市二级以上医院超声科工作的360例超声医师进行研究,按工龄将所有超声医师分为A、B、C、D组,A组为1-3年的医师
目的:对胃肠道手术行优质手术室护理的临床效果予以分析.方法:选择2019年3月至2020年3月这一期间本院就诊的90例胃肠道手术患者,按照数字表法分为两组,对照组予以常规手术室
目的:关于优化急诊护理流程应用在急诊胸痛患者抢救当中的效果分析.方法:选择2018年6月至2020年3月期间92例到我院进行抢救的急诊胸痛患者按照入院挂号尾数的奇偶数随机分为