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采用本土化的卡特尔16种人格因素量表问卷对福建省厦门市创业者、非创业者的人格因子进行数据分析，结果表明：未接受高等教育的创业者在乐群性上与其他人群有显著不同，而将接受过高等教育的创业者与非创业者进行比较却未发现在乐群性上有显著差异。由此提出，乐群性是创业者特有的人格因子之一，建议在高等教育的创业教育中引入包含人际沟通与交往的素质训练，为未接受过高等教育的创业者提供技术培训与继续教育并为女性创业者营造更宽松的舆论环境。