【摘 要】
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＜正＞随着我国社会经济的不断发展，市场竞争的不断加剧，各行业企业都需要对自身的经营管理做出优化，从而提升市场竞争力，保障自身的稳定发展。我国很多企业的采购管理已经不适应当前市场的发展模式，亟需对采购管理作出科学优化，以降低物资采购的成本，加快企业自身经营项目的展开，从而促进企业的发展。如在当前企业采购管理过程中，仍然存在采购管理团队人员变动频繁、采购管理工作持续性弱、采购计划制定不科学、降低企业经
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＜正＞随着我国社会经济的不断发展，市场竞争的不断加剧，各行业企业都需要对自身的经营管理做出优化，从而提升市场竞争力，保障自身的稳定发展。我国很多企业的采购管理已经不适应当前市场的发展模式，亟需对采购管理作出科学优化，以降低物资采购的成本，加快企业自身经营项目的展开，从而促进企业的发展。如在当前企业采购管理过程中，仍然存在采购管理团队人员变动频繁、采购管理工作持续性弱、采购计划制定不科学、降低企业经营效益、
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本文介绍了供应链管理的基本概念和原则、现代企业采购管理的基本特点和发展历程，讨论了现代企业采购管理的战略制定、供应商选择与管理、采购成本控制以及采购流程管理等方面，分析了现代企业采购管理面临的问题和挑战，提出了相应的对策和建议，阐述了进一步研究现代企业采购管理的方向和重点。
加快体育强国建设是党和政府对中国体育事业发展的蓝图绘制，“新型举国体制”是推进这一进程的有力方略。体育强国建设的多维赶超性需要新型举国体制的制度保障，任务复合性需要新型举国体制的主体协同，功能多元性需要新型举国体制的制度演进。新型举国体制在领导核心上坚持中国共产党的全面领导，并日益体现出“元主体”的治理特征，在价值取向上由为国争光的体育转向发展以人民为中心的体育；在资源配置上由人、财、物等硬资源的
＜正＞近年来，我国房地产市场呈现不规则发展的情况，虽然政府出台多项政策，但效果不明显。对此，本文基于土地金融调控理论分析，结合相关数据，对土地储备融资现状、城市土地一级市场金融现状、城市土地二级市场金融现状进行分析，指出土地市场融资、土地市场调控两方面存在的问题，并提出土地市场调控机制完善建议：推进土地金融市场调控工具创新；加强国内外土地金融政策研究并完善土地金融政策体系；提升土地金融市场调控相关
随着市场竞争的加剧，企业需要更加高效地管理供应链。物资采购管理是供应链管理中的重要组成部分。本文研究了供应链管理模式下企业物资采购管理现状及存在的问题，提出了建立采购战略、优化供应商选择和管理、加强采购谈判和采购成本控制、实施采购计划和库存管理、加强采购风险管理等优化物资采购管理的建议。
采购管理是公立医院经济活动中的一个重要管理环节，加强采购管理既可以有效节约医院运营成本，亦能防范廉政风险。本文以问题为导向，根据A医院采购管理现状分析总结医院在采购管理中存在的不足，并提出提升A医院采购管理的对策。旨在促进A医院进一步完善和优化采购管理制度和流程，加强采购管理与监督，确保采购管理工作规范、廉洁、高效。
学校体育不仅作为传承和弘扬中华体育的重要载体和阵地，还是学校健康教育的重要组成部分，它关乎青少年的体质健康和终身体育素养的养成。本研究以2010-2019年间《中文社会科学引文索引》（CSSCI）收录的9本体育类期刊，总计1814篇文章为研究样本。采用文献计量分析法，通过citespace可视化软件对学校体育研究现状与热点进行分析研究。研究结果表明：1.核心作者之间合作相当密切；2.体育教学、体育
食堂物资采购是高校经济业务活动的重要组成部分，物资采购工作的质量会影响高校食堂的整体服务水平，也是学校师生和社会普遍关注的焦点。通过分析高校食堂物资采购的特点，然后从内控的角度提出高校食堂物资采购管理存在的主要问题，进而提出增强内控意识、建立和完善内控制度等具体措施来规范物资采购行为和完善高校食堂物资采购管理的内控机制建设，以完善高校食堂内部管理，促进高校平稳运行。
＜正＞苏州高新区镇湖实验小学校（以下简称镇小）始建于1904年，学校坐落在风光旖旎的苏州西部生态旅游度假区、中国苏绣艺术之乡——镇湖。学校始终坚持党建引领学校全面工作，办学百年来，学校秉承“恒成”校训，践行“以人为本，给孩子幸福人生的起步”办学理念，守望“走进儿童世界，培养世界儿童”的教育愿景。学校始终以党的建设为引领，坚持走“文化立校，特色育人”的办学之路，
随着我国对农村土地产权制度的一系列改革，农村土地流转释放了更多活性，为农村土地金融发展奠定了基础。土地信托、土地银行、土地证券化、供应链金融等农村土地金融模式需在实践基础上优化和创新，切实解决农民的融资问题。文章阐述了我国农村土地金融发展概况，分析了我国农村土地金融发展模式，提出了促进农村土地金融发展的政策建议，以供参考。
运用文献资料法等研究方法，对我国普通高等院校学校体育改革的价值意蕴、面临的困境和发展路径进行分析。研究得出，普通高等院校可以通过以下路径进行学校体育改革：转变教育教学观念，提高体育在学校育人工作中的地位；完善保障体系；因地制宜进行体育课程改革，推动学校体育竞赛活动的开展；明确体育教育目标；完善监督评价体系，推动高校体育理论体系的建设。