【摘 要】
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文章以丽江师专图书馆为例,从三个方面分析:不同读者类型的借阅需求不同;各类图书借阅需求不同;不同时期读者借阅量有所不同。
The article takes Lijiang Teachers College
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文章以丽江师专图书馆为例,从三个方面分析:不同读者类型的借阅需求不同;各类图书借阅需求不同;不同时期读者借阅量有所不同。
The article takes Lijiang Teachers College Library as an example, and analyzes from three aspects: different borrowing needs of different types of readers; different borrowing requirements of different kinds of books; different readers’ borrowings in different periods.
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